Общее собрание работников Школы является коллегиальным органом управления Школой. 

Основные задачи:

• Общее собрание работников Школы содействует осуществлению управленческих начал развитию инициативы трудового коллектива.
• Общее собрание работников Школы реализует право на самостоятельность Школы в решении вопросов, способствующих оптимальной организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности.
• Общее собрание содействует расширению коллегиальных, демократических форм управления и воплощения в жизнь государственно-общественных принципов.

Компетенции Общего собрания работников Школы:

• принимает новую редакцию Устава Школы, изменения и дополнения к нему;
• рассматривает вопросы, связанные с соблюдением трудового законодательства работниками, администрацией Школы, а также положениями коллективного договора между Школой и работниками;
• рассматривает спорные или конфликтные ситуации, касающиеся отношений между работниками Школы, вопросы, касающиеся улучшения условий труда работников Школы;
• представляет педагогических и других работников к различным видам поощрений;
• решает другие вопросы, касающиеся деятельности Школы;
• обсуждает и рекомендует к утверждению проект коллективного договора, правила внутреннего трудового распорядка, графики работы, график отпусков работников Школы;
• рассматривает, обсуждает и рекомендует к утверждению программу развития Школы;
• рассматривает, обсуждает и рекомендует к утверждению проект годового плана Школы;
• рассматривает вопросы охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья воспитанников Школы;
• вносит предложения Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности Школы;
• определяет размер доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера в пределах имеющихся в Школе средств из фонда оплаты труда;
• определяет порядок и условия предоставления социальных гарантий и льгот в пределах компетенции Школы;
• вносит предложения в договор о взаимоотношениях между Учредителем и Школой;
• заслушивает отчеты о работе директора, заместителей, председателя Совета педагогов и других работников, вносит на рассмотрение администрации предложения по совершенствованию ее работы;
• знакомится с итоговыми документами по проверке государственными и муниципальными органами деятельности Школы и заслушивает администрацию о выполнении мероприятий по устранению недостатков в работе;
• при необходимости рассматривает и обсуждает вопросы работы с родителями (законными представителями) обучающихся и воспитанников, решения Родительского совета и Родительского собрания Школы;
• в рамках действующего законодательства принимает необходимые меры, ограждающие педагогических и других работников, администрацию от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, ограничения самостоятельности Школы, его самоуправляемости. Выходит с предложениями по этим вопросам в общественные организации, государственные и муниципальные органы управления образованием, органы прокуратуры, общественные объединения.

Наблюдательный совет является коллегиальным органом управления муниципальным автономным общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа № 8»  с. Кашино (далее – «Школа»), реализующим принцип государственно-общественного характера управления образованием.

Компетенция Наблюдательного совета автономного учреждения.

Наблюдательный совет автономного учреждения рассматривает:

• предложения учредителя или директора автономного учреждения о внесении изменений в Устав автономного учреждения;
• предложения учредителя или директора автономного учреждения о создании и ликвидации филиалов автономного учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;
• предложения учредителя или директора автономного учреждения о реорганизации автономного учреждения или о его ликвидации;
• предложения учредителя или директора автономного учреждения об изъятии имущества, закрепленного за автономным учреждением на праве оперативного управления;
• предложения директора автономного учреждения об участии автономного учреждения в других юридических лицах, в т. ч. о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;
• проект плана финансово-хозяйственной деятельности автономного учреждения;
• по представлению директора автономного учреждения проекты отчетов о деятельности автономного учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово- хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность автономного учреждения;
• предложения директора автономного учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с частями 2 и 6 статьи Федерального закона «Об автономных учреждениях» автономное учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;
• предложения директора автономного учреждения о совершении крупных сделок; 
• предложения руководителя автономного учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;
• предложения директора автономного учреждения о выборе кредитных организаций, в которых автономное учреждение может открыть банковские счета;
• вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности автономного учреждения и утверждения аудиторской организации. 

Выписка из Устава

6.28. В целях развития демократического, государственно-общественного характера управления в Учреждении действует Совет школы (далее – Совет), который является коллегиальным органом самоуправления, осуществляющим свою деятельность в соответствии с Уставом Учреждения и Положением о Совете школы.  

6.29. Совет состоит из избираемых членов, представляющих интересы: родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования; работников школы; обучающихся (как правило, третьей ступени общего образования). 

В состав Совета входит директор школы. 

В состав Совета также могут быть включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию школы (кооптированные члены Совета), а также представители иных органов самоуправления, функционирующих в школе. 

6.30. Общая численность Совета составляет 12 человек, при этом: 

- из числа родителей - 4 человека; 

- из числа работников школы - 3 человека; 

- из числа обучающихся - 2 человека (по одному представителю от каждой из двух параллелей старшей ступени общего образования). 

Остальные места в Совете занимают: школы и кооптированные члены Совета. 

Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся избираются общешкольным родительским собранием (с участием делегатов от классов). 

Члены Совета из числа обучающихся избираются на общем собрании обучающихся     соответствующих   классов.      

Члены Совета из числа работников общеобразовательного учреждения избираются на общем собрании трудового коллектива. 

Совет избирается сроком на 3 года и приступает к реализации своей компетенции с момента избрания (назначения) не менее 2/3 от общей численности членов Совета. 

6.31. Компетенция Совета:  

рассматривает и согласовывает: программу развития общеобразовательного учреждения,  основные образовательные программы,  календарный учебный график,  правила внутреннего распорядка обучающихся,  смету расходования средств, полученных Учреждения от уставной приносящей доходы деятельности, и из иных внебюджетных источников, локальные правовые акты в соответствии со своей компетенцией.  

вносит в Учреждение предложения в части: 

1) материально-технического 30 обеспечения и оснащения образовательной деятельности, оборудования помещений Учреждения (в пределах выделяемых средств); 

2) учебников, выбора учебников из утвержденных федеральных перечней рекомендованных образовательном процессе; 

3) (допущенных) к использованию в создания в школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся; 

4) обеспечения прохождения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся; 

5) организации мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся,  по обеспечению безопасности образовательной деятельности, иных мероприятий, проводимых в Учреждении; 

6) организации работы Учреждения по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; 7) соблюдения прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

8)  структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления Учреждения; 

9) порядка и оснований исключений обучающихся. Участвует: 

10) в принятии и решения о создании в Учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности; 

11) в принятии решения об исключении обучающихся из Учреждения; 

12) в разработке локальных актов в соответствии со своей компетенцией; 

13) выступление от имени Учреждения в порядке, определенном пунктом 6.40 настоящего Устава; 

14) рассмотрение других вопросов, отнесённых к компетенции Совета в соответствии с Положением о Совете школы. 

Педагогический совет – орган самоуправления муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8» с. Кашино (далее Школа), действующий в целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников.  

Главными задачами Педагогического совета являются Школы:

• организация деятельности педагогического коллектива Школы на совершенствование образовательного процесса;
• определение направления образовательной деятельности, утверждение Образовательной программы Школы;
• разработка содержания работы по общей методической теме Школы;
• внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
• выдвижение и представление педагогических работников школы на соискание различных премий и поощрений, участие в профессиональных конкурсах, фестивалях, конференциях и т.д.;
• решение вопросов о приеме, переводе, выпуске учащихся, освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии Школы.

Педагогический совет Школы осуществляет следующие функции:

• принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске учащихся к итоговой аттестации, переводе учащихся в следующий класс или оставлении на повторный курс, выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении учащихся за успехи в обучении похвальными грамотами или листами;
• принимает решение об исключении учащихся из Школы, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия исчерпаны;
• обсуждает и утверждает планы работы образовательного Школы;
• заслушивает информацию и отчеты педагогических работников Школы, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда, здоровья и жизни обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности Школы.